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Représentation de la formation : ADAPTER SA COMMUNICATION avec l'enfant

ADAPTER SA COMMUNICATION avec l'enfant

Assistant(e) Maternel(le)

Formation à distance
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
9,6/10
(17 avis)
Prochaine date : le 02/05/2024
Durée :14 heures (2 jours)
Net de TVA
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Formation créée le 30/06/2021. Dernière mise à jour le 14/03/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

La communication positive est primordiale dans une entente familiale saine: Accompagner les familles dans cet apprentissage grâce à des outils simples et ludiques. Découvrons ensemble comment animer un atelier philosophie pour enfant. Un contenu théorique riche et des mises en pratique tout au long de la formation pour un apprentissage efficient. Les tarifs indiqués sont TTC avec financement personnel, vous avez la possibilité de faire une demande de prise en charge IPERIA à hauteur de 58h de formation/ an si vous êtes assistant(e) maternel(le)

Objectifs de la formation

  • Maitriser les notions de base de la communication.
  • Comprendre et appliquer la communication positive et bienveillante dans le quotidien
  • Apprendre à désarmer une relation conflictuelle.
  • Comprendre les enjeux la crise d'opposition dés 2 ans
  • Acquérir une compétence transversale à transmettre lors de vos animations d'atelier.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels de la petite enfance
  • Professionnels dans le milieu éducatif
  • Personne en reconversion professionnelle
Prérequis
  • Aucun pré-requis
  • Une connexion internet et un ordinateur sont obligatoires pour réaliser la formation

Contenu de la formation

  • SAVOIRS
    • La place de la communication dans l’épanouissement de l’enfant et la construction de soi.
    • La place de l’écoute et de l’observation dans le processus de communication avec l’enfant.
    • Les principales étapes clés de l’acquisition du langage chez l’enfant.
    • Les différents modes de communication verbale et non verbale de l’enfant.
    • Les outils de communication bienveillante.
    • L’immaturité cérébrale de l’enfant : impact dans le langage de l’adulte
    • Les violences éducatives ordinaires et les stéréotypes de genre : l’impact des paroles quotidiennes adressées à l’enfant.
  • SAVOIR-FAIRE
    • Utiliser le mode de communication et le langage en fonction de l’activité, des besoins et du développement global de l’enfant.
    • Adapter sa communication non verbale aux propos tenus et se positionner à hauteur de l’enfant.
    • Soutenir l’enfant dans ses initiatives et ses expériences par de la guidance verbale, visuelle et physique.
    • Poser un cadre contenant en formulant des limites et des messages clairs, positifs et adaptés à l’enfant.
    • Accompagner l’expression émotionnelle de l’enfant en le questionnant sur ses situations vécues et en utilisant les mots adéquats sur ses ressentis.
    • Susciter les relations entre enfants et développer leurs capacités à coopérer.
    • Diminuer les situations d’agressivité et les états d’excitation en appliquant les principes de la communication bienveillante.
    • Rassurer l’enfant et favoriser les meilleures conditions d’accueil au vu de son confort et de son réconfort.
    • Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques et son accompagnement, afin d’adopter une posture de bientraitance.
  • SAVOIR-ÊTRE
    • Être à l'écoute
    • Être observateur
    • Être bienveillant
    • Être rassurant
    • Être patient
    • Être encourageant et valorisant
Équipe pédagogique

Directrice des pépites du LOUP et formatrice: Carolane Gesret

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Tests de positionnement initial et final
  • Evaluation à chaque module
  • Mise en situation professionnelle finale
  • Auto-évaluation
  • Projection
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Attestation de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Vidéos
  • Documents supports (Quizz, images interactives)
  • Exposés théoriques
  • Mises en application
  • Mise à disposition de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Satisfaction général de 9.6/10 Formation certifiée Qualiopi
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10
(17 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Minimum 70% sur la moyenne des évaluations
Modalité d'obtention
  • Obtentions par certification.

Capacité d'accueil

Entre 0 et 6 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Nous mettons tout en œuvre pour favoriser l'accessibilité de nos formations aux personnes en situation de handicap (livret d'accueil de l'apprenant en situation de handicap sur demande)

Prochaines dates

  1. Adapter Sa Communication Avec L'enfant - MAISCE21- 1159736 - 02/05/2024 au 31/05/2024 - distance - (5 places restantes)